Bandung, [21 Oktober 2023] – Politeknik Al Islam Bandung (PAIB) melaksanakan “Sosialisasi Aplikasi Terapi Wicara dan Pembelajaran berpusat pada mahasiswa (Student-Centered Learning)”. Agenda tersebut merupakan rangkaian dari P3TV-PTS (Program Penguatan Pendidikan Tinggi Vokasi PTS), yang bertujuan untuk meningkatkan kualitas pendidikan tinggi vokasi dengan memberikan dukungan teknologi dan pengembangan metode pembelajaran yang inovatif.
Alhamdulillah pada tahun 2023 ini, Politeknik Al Islam Bandung (PAIB) kembali mendapatkan hibah P3TV-PTS berupa pengadaan komputer sejumlah 10 unit, dengan total dana hibah mencapai kurang lebih 300 juta rupiah.
Kegiatan sosialisasi ini dihadiri oleh dosen-dosen Program Studi Terapi Wicara, yaitu dosen dari mata kuliah Pengantar Terapi Wicara (PTW), Dislogia, Disaudia, Afasia, dan Augmentative and Alternative Communication (AAC).
Kegiatan dimulai dengan pemaparan oleh Bapak Rifky Selly Pradiatama, A.Md., S.Tr., MCE yang memperkenalkan 10 software aplikasi terapi wicara yang dapat digunakan dalam pembelajaran. Aplikasi-aplikasi ini, seperti Kavi PTS, Avaz AAC, Symbo Talk, Card Talk, Leeloo AAC, Cboard AAC, Coughcrop, Lingokids, Avaz Reader, dan Pic a Talk, diharapkan dapat meningkatkan kompetensi digital mahasiswa.
Dosen yang hadir berkesempatan mencoba langsung aplikasi-aplikasi tersebut menggunakan komputer-komputer yang akan digunakan dalam pembelajaran terapi wicara.
Selanjutnya, Bu Lisda Hilya Aeni, M.Pd, memaparkan pentingnya pembelajaran berpusat pada mahasiswa (Student-Centered Learning). Beliau menjelaskan bahwa pendekatan ini adalah respons terhadap pergeseran paradigma pendidikan, kebutuhan mahasiswa di era industri 4.0 dan society 5.0, tuntutan regulasi dari pemerintah yang tertulis dalam Standar Nasional Pendidikan Tinggi (SN-Dikti) mengenai karakteristik pembelajaran di perguruan tinggi, dan untuk memenuhi Indikator Kerja Utama (IKU) 7 yaitu mengenai pembelajaran aktif dan kolaboratif.
Bu Lisda menjelaskan setidaknya ada 2 metode pembelajaran berpusat pada mahasiswa yang dapat digunakan, yaitu Metode Pembelajaran Berbasis Kasus (Case Based Learning/CBL) dan Metode Pembelajaran Berbasis Proyek (Project Based Learning/PjBL).
Kegiatan diakhiri dengan proses penyusunan RPS oleh dosen-dosen yang hadir, dengan mengintegrasikan metode pembelajaran berpusat pada siswa (CBL/PjBL) dan aplikasi terapi wicara yang telah disosialisasikan. Ibu Tetty Eka Sari, A.MD TW, S.PD, M.Pd dan Ibu Lisda Hilya Aeni, M.Pd, memandu proses penyusunan RPS ini.
Selama kegiatan, dosen dan narasumber aktif terlibat dalam suasana diskusi dan tanya jawab yang penuh antusias. Mereka berbagi pengalaman dan wawasan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di PAIB.
Semoga program ini dapat menjadi langkah awal yang positif menuju peningkatan kualitas pendidikan vokasi di PAIB dan memberikan manfaat nyata bagi mahasiswa dalam menghadapi tantangan di era digital.
